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Die Schüler der Klasse 7c hatten nur ihr Vorwissen aus dem Unterricht der letzten Wochen und keine weitere Anleitung, um dieses Problem zu lösen.

Sofort begannen die Köpfe zu rauchen und begeistert setzten sie ihre Ideen in die Tat um. Innerhalb einer Stunde hatten es alle geschafft. Mit der Hilfe ihrer Teamkollegen in den Arbeitsgruppen bewältigten sie diese Aufgabe und lernten dabei spielerisch wichtige Trennmethoden aus der Chemie kennen.

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